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石崖上的枣树赏析

13、生长环境恶劣;长得健壮而蓬勃;果实繁多。 14、吃枣子的欲望被完全调动起来;让人无法接近,却心存挂念。 15、“悻悻离开”的原因:作者尽了很大努力,最终却仍然无法接近枣树,摘到枣子,内心产生了怨恨的情绪和失落感。“不再悻悻”的原因:...

13、生长环境恶劣;长得健壮而蓬勃;果实繁多。 14、吃枣子的欲望被完全调动起来;让人无法接近,却心存挂念。 15、“悻悻离开”的原因:作者尽了很大努力,最终却仍然无法接近枣树,摘到枣子,内心产生了怨恨的情绪和失落感。“不再悻悻”的原因:...

红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。 求采纳

《石崖上的枣树》作者感觉生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人...

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔 当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起...

因未实际阅读过文章,所以无法提供文章,但是可以提供读后感的写作方法,供参考: 写作方法: (1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。 (2)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。 (3) 联—...

因未实际阅读过文章,所以无法提供文章,但是可以提供读后感的写作方法,供参考: 写作方法: (1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。 (2)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。 (3) 联—...

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